OS LABORATÓRIOS DE BIOLOGIA COMO ESPAÇO PEDAGÓGICO E FORMAÇÃO PARA O MUNDO DO TRABALHO NA EPT
DOI:
https://doi.org/10.56238/revgeov17n3-173Palavras-chave:
Laboratório de Biologia, Educação Profissional e Tecnológica, Ensino - Teoria e Prática, Espaço EducativoResumo
Os laboratórios de Biologia são estruturas pedagógicas que possibilitam melhor assimilação e domínio dos assuntos estudados, fazendo parte de recursos didáticos que podem contribuir para uma assimilação maior de conteúdo. Dessa forma, traz-se como objetivo geral, analisar as potencialidades do laboratório de Biologia dos Institutos Federais, como espaço emancipador da formação dos alunos da Educação Profissional e Tecnológica. Esse artigo trata-se de uma pesquisa exploratória, com enfoque qualitativo, utilizando-se de pesquisa bibliográfica com dados obtidos em sites de pesquisa como Google Acadêmico, Revista Brasileira de Educação - SciElo, Biblioteca Virtual e repositórios da EPT. Com os resultados encontrados constata-se as contribuições dos laboratórios no processo de ensino e aprendizagem, na indissociabilidade entre teoria e prática, numa perspectiva de formação para o mundo do trabalho.
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