E. G. Braga, F. S. Vaz, O. I. G. Vieira, e A. Z. da S. Rodrigues, “A ESCOLA COMO MICROCOSMO DEMOCRÁTICO: PRÁTICAS INCLUSIVAS QUE TRANSFORMAM A EXCLUSÃO SOCIAL EM PERTENCIMENTO”, RG, vol. 17, nº 6, p. e2540, jun. 2026, doi: 10.56238/revgeov17n6-014.