Borges, Filipe Moreno, e Pedro Silva Mendes. “A INCLUSÃO DA PESSOA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE À LUZ DO PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DA IGUALDADE”. Revista de Geopolítica 17, no. 4 (abril 29, 2026): e2265. Acesso em abril 30, 2026. https://revistageo.com.br/revgeo/article/view/2265.