Zimmermann, P.M.S. et al. 2026. EDUCAÇÃO CONECTADA: CAMINHOS DE ARTICULAÇÃO ENTRE CURRÍCULO, METODOLOGIAS E TECNOLOGIAS. Revista de Geopolítica. 17, 1 (jan. 2026), e1231. DOI:https://doi.org/10.56238/revgeov17n1-016.