Boff, D. 2026. INICIAÇÃO CIENTÍFICA: LABORATÓRIO ABERTO E TEMPESTADE DE IDEIAS COMO ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. Revista de Geopolítica. 17, 2 (fev. 2026), e1607. DOI:https://doi.org/10.56238/revgeov17n2-092.