Fernandes, J. N. P.; Fernandes, M. H.; Venâncio, P. E. M. PSICOMOTRICIDADE COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA: EFEITOS NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E SOCIOAFETIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. RG 2026, 17 (1), e1335. https://doi.org/10.56238/revgeov17n1-089.