dos Santos, S. C. A., Morais, A. C. S., Oliveira, L. B. da S., & Silva, L. F. C. (2025). PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA INCLUSIVAS: ADAPTAÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA ALUNOS COM TEA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista De Geopolítica, 16(5), e1070. https://doi.org/10.56238/revgeov16n5-224