DOS SANTOS , Núbia Cristina Geraldo; RAFAEL, Clélio Rodrigo Paiva; FONSECA, Ronald Assis; PEREIRA, Márcia Meryllis Alves; BORGES, Lidiane Hott de Fúcio; RODRIGUES, Natália Batista; MARTINS , Camila Luci Soares; MORAIS, Thásia Rachell Maia. ESTUFA ESCOLAR COMO LABORATÓRIO VIVO: ESTRATÉGIA PARA SENSIBILIZAÇÃO E PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS. Revista de Geopolítica, [S. l.], v. 16, n. 4, p. e735 , 2025. DOI: 10.56238/revgeov16n4-090. Disponível em: https://revistageo.com.br/revista/article/view/735. Acesso em: 5 out. 2025.