GARAJAU, Naiara Cristina de Souza et al. AS INTERFACES ENTRE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO PEDAGÓGICA, PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E INCLUSÃO DIGITAL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. Revista de Geopolítica, [S. l.], v. 17, n. 1, p. e1421, 2026. DOI: 10.56238/revgeov17n1-159. Disponível em: https://revistageo.com.br/revista/article/view/1421. Acesso em: 30 jan. 2026.