GAMBARY, Daniela Cristine Nunes. O PAPEL DAS PRÁTICAS DE DISCIPLINA POSITIVA NO DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista de Geopolítica, [S. l.], v. 17, n. 1, p. e1424, 2026. DOI: 10.56238/revgeov17n1-162. Disponível em: https://revistageo.com.br/revista/article/view/1424. Acesso em: 30 jan. 2026.