FREITAS, Nidal Afif Obeid; FRUTUOSO, Luciana Patrícia da Silva; MACHADO, Priscila de Freitas. CIÊNCIA E PRÁTICA PEDAGÓGICA ESCOLAR: IMPACTO DOS PARADIGMAS MODERNO E CONTEMPORÂNEO NO ENSINO. Revista de Geopolítica, [S. l.], v. 17, n. 2, p. e1515, 2026. DOI: 10.56238/revgeov17n2-036. Disponível em: https://revistageo.com.br/revista/article/view/1515. Acesso em: 11 fev. 2026.