S. C. A. dos Santos, A. C. S. Morais, L. B. da S. Oliveira, e L. F. C. Silva, “PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA INCLUSIVAS: ADAPTAÇÕES E ESTRATÉGIAS PARA ALUNOS COM TEA NO ENSINO FUNDAMENTAL”, RG, vol. 16, nº 5, p. e1070, dez. 2025, doi: 10.56238/revgeov16n5-224.