[1]
G. M. Arantes e L. C. Martini, “TECNOLOGIA EDUCACIONAL E TECNOLOGIA ASSISTIVA: ESPECIFICIDADES E APLICAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL”, RG, vol. 16, nº 4, p. e696 , set. 2025, doi: 10.56238/revgeov16n4-063.