[1]
M. L. P. de Alcântara e H. C. P. Simas, “A COSMOLOGIA INDÍGENA DA DEFICIÊNCIA E O CONCEITO DE ‘INGERAMENTO’: IMPLICAÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PARA UMA EDUCAÇÃO ESPECIAL DECOLONIAL NO AMAZONAS”, RG, vol. 16, nº 4, p. e733, set. 2025, doi: 10.56238/revgeov16n4-092.