[1]
J. D. da C. Carvalho, A. O. Rabelo, e F. C. Gama, “TENDÊNCIAS EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS NAS TESES E DISSERTAÇÕES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA DO PPGE-UFAM: UMA REVISÃO INTEGRATIVA”, RG, vol. 17, nº 1, p. e1283, jan. 2026, doi: 10.56238/.