D. Boff, “INICIAÇÃO CIENTÍFICA: LABORATÓRIO ABERTO E TEMPESTADE DE IDEIAS COMO ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO”, RG, vol. 17, nº 2, p. e1607, fev. 2026, doi: 10.56238/revgeov17n2-092.