Boff, Denilson. “INICIAÇÃO CIENTÍFICA: LABORATÓRIO ABERTO E TEMPESTADE DE IDEIAS COMO ESTRATÉGIAS PARA PROMOVER A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO”. Revista de Geopolítica 17, no. 2 (fevereiro 19, 2026): e1607. Acesso em fevereiro 19, 2026. https://revistageo.com.br/revista/article/view/1607.