1.
Marsaioli RAM, da Silva MV, da Silva RNV, do Vale AP de O, dos Santos GP, Luz RG, et al. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES NEUROATÍPICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. RG [Internet]. 27º de janeiro de 2026 [citado 28º de janeiro de 2026];17(1):e1378. Disponível em: https://revistageo.com.br/revista/article/view/1378