Lourenço, Luciane Macedo, João Francisco Severo-Santos, Ana Lúcia de Melo Santos, Maria Laura Brito Ortis, Isaque Xavier Valentim da Silva, Stephanie Cunha Araujo dos Santos, Ana Maria Cunha da Silva, et al. “LA INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE: CONTRIBUCIONES DE LA NEUROEDUCACIÓN A LA PRÁCTICA DOCENTE”. Revista de Geopolítica 16, no. 5 (November 4, 2025): e898. Accessed December 5, 2025. https://revistageo.com.br/revista/article/view/898.