da Cruz, Amanda Queirolo Ribeiro, e Patrícia Fonseca Ferreira Fleury. “COMPETÊNCIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE À LUZ DA BNCC E DOS INDICADORES DO CETIC.BR”. Revista de Geopolítica 17, no. 1 (janeiro 12, 2026): e1250. Acesso em janeiro 28, 2026. https://revistageo.com.br/revista/article/view/1250.