de Moura, Anaisa Alves, Inácia Oliveira de Azevedo, Melquizedec Arcos Rodrigues, Gleimiria Batista da Costa Matos, Bruna Lívia Timbó de Araújo Balthazar, Fernanda Teixeira de Barros Neta, Everaldo dos Santos Mendes, e Antonio Cássio Vaz. “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES NA PREVENÇÃO DO USO DE PODS E VAPING NO AMBIENTE ESCOLAR”. Revista de Geopolítica 17, no. 2 (fevereiro 20, 2026): e1625. Acesso em fevereiro 20, 2026. https://revistageo.com.br/revista/article/view/1625.