1.
Lourenço LM, Severo-Santos JF, Santos AL de M, Ortis MLB, da Silva IXV, dos Santos SCA, et al. A INFLUÊNCIA DAS EMOÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: CONTRIBUIÇÕES DA NEUROEDUCAÇÃO PARA A PRÁTICA DOCENTE. RG [Internet]. 4º de novembro de 2025 [citado 5º de dezembro de 2025];16(5):e898. Disponível em: https://revistageo.com.br/revista/article/view/898