JURISPRUDENCIA TERAPÉUTICA Y EL USO DE LA TERAPIA COGNITIVO-CONDUCTUAL PARA EL ESTABLECIMIENTO DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA

Resumen

Este trabajo final de curso tiene como objetivo investigar la relación entre la Jurisprudencia Terapéutica y la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC) como herramientas para la implementación de la Justicia Restaurativa. El análisis parte de la premisa de que la Jurisprudencia Terapéutica surge como una nueva perspectiva que busca humanizar los ritos procesales, centrándose en el bienestar psicológico y social de las partes involucradas en una disputa, mientras que la Justicia Restaurativa busca reparar el daño a la víctima y a la sociedad, restablecer vínculos a través del diálogo y promover la reinserción social del infractor. En este contexto, la TCC ofrece recursos técnicos bien fundamentados, basados ​​en prácticas científicamente probadas, para modificar patrones disfuncionales de emociones, pensamientos y comportamientos, favoreciendo transformaciones que fortalecen los resultados restaurativos. A partir de una revisión bibliográfica interdisciplinaria, se observa que la integración de estos ámbitos de acción puede aumentar la eficacia de las prácticas de resolución de conflictos, contribuir a la reducción de la reincidencia y consolidar un paradigma psicojurídico más preventivo, participativo y socialmente transformador, aun con numerosos obstáculos para su implementación.