LA PERSONALIDAD COMO CONSTRUCTO PSICOLÓGICO: UNA LECTURA AMPLIADA DESDE LA LÓGICA DE LOS CONSTRUCTOS
DOI:
https://doi.org/10.56238/revgeov17n2-063Palabras clave:
Personalidad, Constructos Psicológicos, Epistemología en PsicologíaResumen
El estudio de la personalidad ocupa una posición central en la Psicología científica, pero continúa marcado por ambigüedades conceptuales, reduccionismos teóricos y usos poco críticos en el ámbito aplicado. Considerando este problema, el presente trabajo se justifica por la necesidad de comprender la personalidad como un constructo psicológico, y no como una entidad natural o una esencia fija del individuo. El objetivo es analizar críticamente el constructo personalidad a partir de la lógica de los constructos psicológicos, ampliando su comprensión epistemológica, teórica, metodológica y ética. Para ello, se desarrolla un ensayo teórico, fundamentado en una revisión crítica de la literatura clásica y contemporánea sobre personalidad, que incluye evidencias empíricas, la psicometría y la genética del comportamiento, con especial atención al modelo propuesto por Silva (2003, 2010), el cual sistematiza cuestiones fundamentales para el examen de los constructos psicológicos. De este modo, se observa que la personalidad presenta una naturaleza multidimensional, una estructura dinámica, bases biológicas probabilísticas, estabilidad relativa a lo largo del ciclo vital y un valor explicativo consistente, siempre que sea interpretada de manera contextualizada y no determinista. Los resultados del análisis indican que la lógica de los constructos psicológicos favorece la acumulación del conocimiento, la integración entre niveles explicativos y el uso responsable de los instrumentos de medición. Se concluye que comprender la personalidad como constructo fortalece su estatuto científico, amplía su utilidad teórica y aplicada, y contribuye a prácticas psicológicas éticamente orientadas, especialmente en contextos contemporáneos marcados por la complejidad y la incertidumbre.
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