EDUCACIÓN INFANTIL TEMPRANA: IMPACTOS Y CONTRIBUCIONES AL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN INFANTIL Y AL DESARROLLO REGIONAL
DOI:
https://doi.org/10.56238/revgeov16n5-144Palabras clave:
Alfabetización, Educación Infantil Temprana, Desarrollo RegionalResumen
Este trabajo surge de las diversas discusiones en torno al tema de la alfabetización y su importancia en el desarrollo y aprendizaje del niño, como sujeto social, histórico y cultural, inmerso en un mundo grafocéntrico de relaciones comunicativas. El objetivo del artículo es comprender la alfabetización como un elemento presente en la vida del niño desde la educación infantil, entendiendo que el acceso a la cultura alfabetizada desde los primeros años de vida es un derecho. Este acceso se da tanto en formatos sociales, que trascienden los límites de las instituciones escolares, como en formatos institucionales. En el marco de este trabajo, se verificará y expondrá la importancia de la alfabetización en el desarrollo y la expansión de las habilidades y capacidades de los niños en diversas prácticas sociales de lectura y escritura. La alfabetización es una propuesta reciente en el contexto de la educación brasileña, con estudios que se remontan a la década de 1980; en este sentido, es importante comprender su concepto y cómo aplicarlo sistemáticamente, desde la educación infantil en adelante. Este artículo se basa en una revisión bibliográfica que incorpora aportaciones teóricas de autores latinoamericanos, entre ellos: Ferreiro (1979), Tfouni (1996, 1998, 2002, 2010), Kleiman (1995, 2008), Soares (2002, 2003, 2004, 2009), Sen (2010) y Sach (2004), así como en documentos jurídicos. Este trabajo también demostrará cómo la alfabetización, cuando se implementa de manera intencional desde la educación infantil temprana, contribuye al desarrollo del niño como miembro activo de la sociedad y al desarrollo regional. Cuanto más consolidada esté la cultura de la alfabetización, mayor será el nivel de desarrollo regional, ya que una población alfabetizada y crítica fomenta la innovación, la sostenibilidad, la productividad y la participación social, creando así un círculo virtuoso de crecimiento colectivo.
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