POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E SUAS CONTRADIÇÕES: EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E ESTADO NEOLIBERAL
DOI:
https://doi.org/10.56238/revgeov16n5-309Palavras-chave:
Educação Antirracista, Estado Neoliberal, Políticas Educacionais, Justiça Racial, DesigualdadeResumo
O estudo tem como objetivo geral analisar as contradições entre o Estado neoliberal e a efetivação da educação antirracista no Brasil. Especificamente, busca compreender o impacto das políticas de regulação e avaliação sobre a igualdade racial. Baseado em abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico e crítico-interpretativo, utiliza como referência autores como Afonso (2007), Hypolito (2010), Cury (2002) e Guimarães (2015). A pesquisa evidencia que a lógica neoliberal transforma a educação em mercadoria e enfraquece as políticas de equidade racial, revelando a necessidade de um Estado comprometido com justiça social e reparação histórica.
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Referências
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